記者 黃月 陳楊
嚴(yán)管不夠，則敬畏不足，濁氣易生。干部的成長進(jìn)步有周期，腐化墮落也有相應(yīng)的客觀規(guī)律。如同育苗種樹，定時(shí)定期必須培土施肥、打藥驅(qū)蟲，如果養(yǎng)護(hù)不及時(shí)，就有可能出現(xiàn)種種問題。當(dāng)前，在嚴(yán)管缺失上還有哪些突出表現(xiàn)，嚴(yán)管屢屢不到位的原因有哪些，如何加強(qiáng)嚴(yán)管嚴(yán)治？帶著這些問題，記者進(jìn)行了采訪調(diào)研。
任職教育走過場——“育種時(shí)不培土”
“任職教育千人一面，一套說辭到處去用，結(jié)果是雨過地皮濕、走過沒停留，觸碰不到內(nèi)心深處，搞成了形式主義。”在調(diào)研中常常聽到這樣的吐槽抱怨。教育走虛走空，干部“地基”不牢、底盤不穩(wěn)，難免在日后跑偏走歪、防線失守。
教育走形式，內(nèi)化于心難。有的地方和單位黨組織對干部教育工作隨意化，常常把教育工作打在事務(wù)“包裹”里、混在業(yè)務(wù)工作中，甚至認(rèn)為以干代訓(xùn)即可。有的地方是當(dāng)作任務(wù)指標(biāo)，把教育簡化為培訓(xùn)，把培訓(xùn)簡化為課堂，照本宣科、一教了之，對教育效果如何并不在意。有的地方是一次性教育多，常態(tài)化教育少，缺乏長期性和系統(tǒng)性，教育熱得快、冷得也快現(xiàn)象較為常見，三天打魚兩天曬網(wǎng)，最后棄之不顧。還有一些是言傳多、身教少，正人不正己，讓人難以信服，采訪中有干部談到，“一些領(lǐng)導(dǎo)說一套做一套，干部反感抵觸，對說教嗤之以鼻”。
“大道理聽了不少，對自我定位和崗位價(jià)值還是一頭霧水”，教育很重要的一點(diǎn)是要激發(fā)干部的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，但有的教育只是泛泛而談，學(xué)了沒啥用。一些地方和單位開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒有靈魂，缺乏對單位文化精神傳承、先進(jìn)典型事跡教育，缺乏有情懷、有溫度的職責(zé)使命“藥引”，無法凝聚人心、匯聚力量，難以引起共鳴。一些對單位現(xiàn)狀說得不真不實(shí)，回避深層次問題，對所在崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、前任出過什么事、在哪栽的跟頭等等，諱莫如深閉口不談，教育效果乏善可陳。還有的是學(xué)了用不上，用的學(xué)不到，缺乏風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對辦法的傳授，“眼見的坑，還是往下掉，不知道咋辦”。
調(diào)研中，大家還普遍談到，一些地方的干部教育對廉政教育安排分量不足、效果不彰。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對廉政警示教育不抓不管、扭扭捏捏，坐在臺下、站在城樓當(dāng)看客。如西南某地公安局領(lǐng)導(dǎo)未按規(guī)定對分管范圍內(nèi)干部開展廉政教育，對干部疏于監(jiān)督管理，下屬多名干部嚴(yán)重違紀(jì)違法。一些廉政談話多以集體談話為主，人崗相適差距大。還有的警示教育一鍋燴，離得太遠(yuǎn)幾無震懾。“讓村支書看落馬市長案例，教育效果有限”，一名基層干部接受采訪時(shí)如此談道。教育與干部實(shí)際工作脫節(jié)，難以代入自身、形成震懾效應(yīng)。
苗頭傾向無抓管——“拔節(jié)期不扶正”
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，無論哪一層級、哪一領(lǐng)域的黨組織，都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待黨賦予的職責(zé)，按要求進(jìn)行嚴(yán)格的組織管理。現(xiàn)實(shí)中，一些單位對干部身上存在的苗頭性、傾向性問題，不看不管不問，導(dǎo)致錯(cuò)過最佳矯治期，把小病拖成大病。
一類情況是兩眼一黑看不到問題，忽視日常作風(fēng)、紀(jì)律表現(xiàn)。有的盯工作多、管人頭少，任命干部時(shí)當(dāng)仁不讓，平時(shí)對干部卻放任自流，八小時(shí)以內(nèi)盯得緊，八小時(shí)以外不管不問。有的把黨的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)工作割裂開來，只看干部能不能成事、不看會不會出事，只看結(jié)果，不管過程，甚至認(rèn)為合情不合規(guī)也正常。還有的對破規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象習(xí)以為常，認(rèn)為過去都是這樣做，按照慣例辦事天經(jīng)地義。
還有一類是看到了問題卻能躲就躲，睜只眼閉只眼。有的對“四風(fēng)”問題姑息，主觀上默許、客觀上縱容，知道當(dāng)不知道，對違規(guī)違紀(jì)問題聽之任之。如西部某縣財(cái)政局在節(jié)日前擬對上級財(cái)政局有關(guān)人員進(jìn)行“慰問”，并向分管財(cái)政工作的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，該領(lǐng)導(dǎo)明知用公款送禮是違紀(jì)行為，但未予制止。有的慣用“拖字訣”，有需要解決的問題就拖著，拖黃算完，如南部某省直單位領(lǐng)導(dǎo)明知本單位存在設(shè)立和使用“小金庫”、使用公款支付個(gè)人消費(fèi)等問題，卻沒有認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，未及時(shí)采取措施加以糾正。還有問題拖不下去的，就力爭大事化小、小事化了，“了不凈”的趕緊托關(guān)系、走后門拍屁股走人，“擊鼓傳花”只要事情別在自己手上“爆”。
“看得見的管不著，管得著的看不見”，制度空白有漏洞、管理約束手段少也是一類突出表現(xiàn)。有的是方法有限，一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)干部有問題，哪怕問題很嚴(yán)重也只是和風(fēng)細(xì)雨式、不痛不癢地私下單獨(dú)談?wù)劊瑳]有進(jìn)一步措施和方法，對干部毫無警示和觸動效果。調(diào)研中，一名干部談到，在發(fā)現(xiàn)單位有私車公養(yǎng)問題后，領(lǐng)導(dǎo)僅是對干部私下提醒，結(jié)果兩個(gè)月后單位類似的情況再次發(fā)生。有的是權(quán)責(zé)有限，一些工作部門、屬地職能牽扯不清，部門不掌握情況，屬地想管也管不了，出現(xiàn)管理空白地帶。
失之于軟捂蓋子——“生蟲時(shí)藥效差”
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有的系統(tǒng)或單位管黨治黨責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位，“上面九級風(fēng)浪，下面紋絲不動”現(xiàn)象時(shí)有存在，嚴(yán)的氛圍沒有到邊到底，有的領(lǐng)導(dǎo)干部甚至主動幫忙掩蓋問題，這種現(xiàn)象值得警惕。
有的是出問題后，一味護(hù)短能不處理就不處理。一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)原則性不強(qiáng)，發(fā)生問題后不僅出面協(xié)調(diào)、擺平事情，甚至還為違紀(jì)違法者說情開脫。如某國企將巡視反饋的問題線索下轉(zhuǎn)至子公司后，僅憑說辭及編造的材料就作出反映不實(shí)結(jié)論，敷衍塞責(zé)、嚴(yán)重失職。還有一些是出了問題，喊喊整改口號、做做表面功夫，甚至不惜造假只求過關(guān)，如某縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局未對辦公用房超標(biāo)問題認(rèn)真整改，而是采取虛增人員和副科級以上干部共用辦公室方式應(yīng)對檢查，并謊稱已整改到位。
有的是處理時(shí)能松就松，做“老好人”對問題高高舉起輕輕放下，連頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳都沒做到。一些是該處理的時(shí)候只談話，該核查的時(shí)候一函了之，處理的時(shí)候擺出不得已的姿態(tài)，謹(jǐn)防下屬怨恨自己。還有一些是嘴上說著嚴(yán)重，表示要嚴(yán)肅處理以儆效尤，實(shí)則想方設(shè)法從輕處置。如中部某省某職能局領(lǐng)導(dǎo)對下屬單位負(fù)責(zé)人違法問題，在一審判處刑罰后，未按規(guī)定落實(shí)相應(yīng)處分，僅對其進(jìn)行崗位調(diào)整，履責(zé)不力寬松軟。
有的是警示不彰，遮丑好面子掩蓋問題，不想讓人知道，沒有形成必要的震懾作用。一些在處分知曉范圍上能減就減，縮小覆蓋面，甚至刻意隱瞞單位干部出問題的現(xiàn)狀。一些領(lǐng)導(dǎo)對單位干部被處分的事過后絕口不提，對廉政警示閉口不談，只求一團(tuán)和氣，把事高高掛起。還有一些對已暴露的風(fēng)險(xiǎn)崗位和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)不開展排查梳理、不建章立制約束、不推動以案促改，導(dǎo)致問題接踵而至，干部前“仆”后繼。如東南地區(qū)某鎮(zhèn)黨委對重大危房改造項(xiàng)目只安排由民政辦把關(guān)實(shí)施，未對重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行深入排查，疏于對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，致使后續(xù)發(fā)生多人嚴(yán)重違紀(jì)違法問題，最終釀成窩案串案。
一處了之就完事——“治療后不養(yǎng)護(hù)”
調(diào)研中大家提到，受過處分的干部最怕被忽視、被歧視，怕領(lǐng)導(dǎo)對自己有看法，怕在同事面前沒面子，也怕前途“畫句號”。只有幫助其直面問題，卸下思想包袱，他們才能知恥后勇、改過自新，以嶄新姿態(tài)重新投入工作生活。然而在現(xiàn)實(shí)中一些問題卻與他們的期盼相差甚遠(yuǎn)。
談心不走心、重處分輕教育是其中的典型表現(xiàn)。有的地方?jīng)]有充分認(rèn)識黨紀(jì)政務(wù)處分的警示、預(yù)防、教育功能，沒有深入理解“懲前毖后、治病救人”這一我們黨的一貫方針，除了在做出處分決定時(shí)對“問題干部”做思想工作外，很少再進(jìn)行單獨(dú)的談心談話。有的地方談話也是走形式走過場，不做準(zhǔn)備、不摸情況、不看時(shí)機(jī)，不掌握談話對象思想疙瘩，只按流程打卡完成，話是談了，效果卻微乎其微。還有的地方談話簡單粗暴，歧視意味重，警告意味濃，溫情鼓勵(lì)的話少，反復(fù)揭傷疤的話多，一開口就讓人反感，使得一些“問題干部”難以真心接受處分，也難以調(diào)動其工作積極性。
除了“拉一把”，對“問題干部”還得切實(shí)管起來，然而有的地方不吸取教訓(xùn)，對受處分干部擱置不管，以致一步錯(cuò)、步步錯(cuò)。有的是對處分落實(shí)不到位，如未按規(guī)定調(diào)整受處分人職務(wù)、職級、工資，處分決定材料入卷不規(guī)范，違規(guī)提前解除處分等，處分的懲戒警示作用大大削弱，紀(jì)律的嚴(yán)肅性沒有得到有力維護(hù)；有的是對問題干部日常監(jiān)督不夠，放任自流，讓其心存僥幸或滋生“破罐子破摔”心理，在處分期內(nèi)屢屢犯事，甚至自此走向違法犯罪的深淵。如中部某市某職能局局長曾因違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，不到一年時(shí)間，又多次接受管理服務(wù)對象安排的宴請和旅游活動，分析該案后發(fā)現(xiàn)，該干部的一再跌倒與相關(guān)部門制度不健全、管理不完善不無關(guān)系。
“用誰不是用，別給自己找麻煩”成為有的地方秘而不宣的“潛規(guī)則”，對受處分干部戴著“有色眼鏡”看，關(guān)鍵時(shí)刻“卡脖子”也是當(dāng)前基層干部反映強(qiáng)烈的問題之一。知錯(cuò)能改，善莫大焉，對于工作成績突出，且處分期已過，應(yīng)當(dāng)給予他們新的機(jī)會和平臺。然而有的地方嘴上說著一視同仁，但實(shí)際卻顧慮重重，對于單位領(lǐng)導(dǎo)來說，使用其他干部風(fēng)險(xiǎn)小，使用受處分干部壓力大，于是受處分干部在某些單位逐漸被邊緣化，重要工作挨不上邊，評優(yōu)評先再沒有份，提拔任用材料被退回，把同志推向了干事創(chuàng)業(yè)的另一邊，難從“有錯(cuò)”變“有為”。
嚴(yán)管為何屢屢不到位
全面從嚴(yán)治黨，必須增強(qiáng)管黨治黨意識、落實(shí)管黨治黨責(zé)任。“歪樹”“病樹”“爛樹”的形成，與有的種樹人、養(yǎng)護(hù)人沒有負(fù)起責(zé)任，麻木不仁甚至同流合污不無關(guān)系。在全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、管黨治黨壓力層層傳導(dǎo)的態(tài)勢之下，為什么有的黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部仍然沒有把全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來？
公心缺失，對黨和人民事業(yè)缺乏責(zé)任感是其中的重要因素。有的干部政治站位不高，對全面從嚴(yán)治黨的重大意義認(rèn)識不深、把握不準(zhǔn)，政治意識淡薄、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識缺失，或是重業(yè)務(wù)輕黨建、抓權(quán)力放管理，認(rèn)為只要把業(yè)務(wù)工作干好就算好領(lǐng)導(dǎo)；或是對監(jiān)督工作認(rèn)識有偏差，認(rèn)為監(jiān)督干部只是紀(jì)委的事，紀(jì)委指出問題就整改問題，沒有指出就代表沒有問題。有的干部是在思想上不以為然，認(rèn)為全面從嚴(yán)治黨管得太嚴(yán)了，吃點(diǎn)喝點(diǎn)拿點(diǎn)是小事小節(jié)，犯不著大動干戈，于是陽奉陰違、偷偷放水。還有的干部在心理上顧慮重重，或是擔(dān)心嚴(yán)管可能會影響同志們干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，看見問題也不愿吱聲；或是存在僥幸心理，認(rèn)為一些苗頭性、傾向性問題不會發(fā)展成大問題，不會對單位造成大影響，從而選擇睜只眼閉只眼，慢慢變成不敢管、不會管、不想管。
私心泛濫，個(gè)人主義、本位主義占據(jù)上風(fēng)也是采訪對象提到的重要原因。有的干部對歪風(fēng)邪氣不抵制不斗爭，甚至遮丑護(hù)短、說情開脫，是為了在單位樹立所謂“威信”，展現(xiàn)自己有能力擺平事情，以此拉攏人心，讓單位干部看準(zhǔn)站隊(duì)。有的干部認(rèn)為抓黨建、抓紀(jì)律作風(fēng)同抓發(fā)展相比，難以立竿見影見效果，難以出顯績，對自己提拔升遷無用，故而隨意應(yīng)付走過場。有的干部害怕?lián)?zé)，擔(dān)心因?yàn)橄聦俚膯栴}承擔(dān)管理責(zé)任，引來上級領(lǐng)導(dǎo)對自己能力的質(zhì)疑，影響自身前途，所以“只報(bào)喜不報(bào)憂”。有的干部秉持“家丑不可外揚(yáng)”思想，生怕違法亂紀(jì)行為曝光影響單位聲譽(yù)，進(jìn)而損害職工的績效、單位的發(fā)展，有了問題總想捂著蓋著。還有的領(lǐng)導(dǎo)干部是因?yàn)樽陨聿桓蓛簦砸环矫婀芾硭说讱獠蛔悖硪环矫鎿?dān)心問題越挖越深，互相攀扯，最后引火上身。
“小心”太甚，不愿得罪人，只想做“老好人”也是一些干部回避矛盾、逃避責(zé)任的原因之一。有的膽小怕事，擔(dān)心堅(jiān)持原則得罪人、開展批評損團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格要求傷感情，一味求穩(wěn)怕亂，遇事“和稀泥”，只求你好我好大家好保持一團(tuán)和氣；有的信奉明哲保身，事不關(guān)己、高高掛起，只要自己沒問題，絕不蹚渾水，“多一事不如少一事”；有的領(lǐng)導(dǎo)陷入“人情關(guān)”，與違紀(jì)干部存在人情關(guān)系，尤其基層熟人社會親屬、朋友關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，“往往還沒開始處理，說情的電話就打來了”，于是選擇視而不見，甚至對違紀(jì)行為進(jìn)行掩蓋。這種庸俗的好人主義處世哲學(xué)沒有正氣、只有俗氣，不僅破壞了黨規(guī)黨紀(jì)，還可能導(dǎo)致圈子文化等歪風(fēng)邪氣盛行。
以嚴(yán)管厚愛去治病救人
習(xí)近平總書記指出，“好干部是選出來的，更是管出來的。嚴(yán)管就是厚愛，是對干部真正負(fù)責(zé)”。對干部既從嚴(yán)管理又關(guān)心愛護(hù)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨管理干部的重要經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)中很多看似難啃的“骨頭”、難解的問題，實(shí)際上只要每名干部多動一動腦，多伸一伸手，多叨一叨嘴，多做一做工作，人心齊則泰山移，都是可以迎刃而解的。
真正“走點(diǎn)心”，關(guān)鍵時(shí)做好提醒。如何把握時(shí)機(jī)？不少受訪干部都提出了抓好關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的全周期管理辦法。在剛?cè)肼殘鲢露畷r(shí)樹敬畏，點(diǎn)對點(diǎn)講紀(jì)法、一對一傳經(jīng)驗(yàn)，以案說紀(jì)形成震懾，不僅在初心使命上補(bǔ)足“鈣”、履職能力上充好“電”，也要在黨紀(jì)國法上繃緊“弦”，讓其從進(jìn)入干部隊(duì)伍起就知道守紀(jì)律講規(guī)矩的重要性和嚴(yán)肅性。在初嘗權(quán)力志滿時(shí)滅“心火”，精心挑選身邊案例，多警示、常念叨，敦促其保持平常心、提高免疫力，不被權(quán)力沖昏頭腦，不被圍獵蒙蔽雙眼，不被腐蝕扭曲行為。在人生受挫迷茫時(shí)多鼓勵(lì)，關(guān)注其現(xiàn)實(shí)困難、興趣愛好、婚姻家庭等情況，通過面對面交心談話疏導(dǎo)負(fù)面情緒、化解疑難困惑、舒緩心理壓力，教育其經(jīng)濟(jì)窘迫不伸手、事業(yè)受挫不失志、交朋處友不出格，防止掉進(jìn)“陷阱”。在違紀(jì)違法受處分后多關(guān)心，通過促膝談心式的回訪教育，幫助他們樹立認(rèn)識錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的信心和勇氣，鼓勵(lì)他們重新振作起來。
真正“負(fù)點(diǎn)責(zé)”，關(guān)鍵處抓早抓小。采訪中，不少干部談到抓早抓小、防微杜漸，是嚴(yán)管嚴(yán)治的應(yīng)有之義。不僅要保持嚴(yán)的態(tài)勢決不能松，更要關(guān)口前移，早發(fā)現(xiàn)、早處置、嚴(yán)在前，才能防止小事變大、大事拖炸。要系統(tǒng)梳理崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，針對性設(shè)置監(jiān)督制約機(jī)制，同時(shí)建立輪崗、審核、審計(jì)機(jī)制，對重點(diǎn)部門負(fù)責(zé)人和工作人員實(shí)行定期輪換，強(qiáng)化制度約束。要規(guī)范工作流程，建立健全管權(quán)、管人、管事、管物的長效機(jī)制，特別是加強(qiáng)對項(xiàng)目審批建設(shè)、專項(xiàng)資金使用等的管理，進(jìn)一步織密扎緊制度籠子，嚴(yán)防權(quán)力運(yùn)行失范。要豐富監(jiān)督的方式、手段和力度，一些地方不斷探索新的工作機(jī)制，通過開展清單式監(jiān)督加強(qiáng)跟蹤評估、覆蓋大數(shù)據(jù)監(jiān)督平臺助力精準(zhǔn)、下沉一線持續(xù)強(qiáng)化查辦案件等，壓實(shí)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)督責(zé)任，提升“懲”的力度、濃厚“嚴(yán)”的氛圍。只有不以問題小而姑息，不以違者眾而放任，不留“暗門”、不開“天窗”，嚴(yán)在日常、治在要害，才能防止“破窗效應(yīng)”。
真正“用點(diǎn)情”，給犯錯(cuò)者多份愛。“在受處分的干部中，真正是‘爛樹’的只是少數(shù)，大多是‘歪樹’、‘病樹’，只要能積極扶正醫(yī)治，就有可能幫助他們恢復(fù)健康。”調(diào)研中，不少干部跟記者如此提到，如何既有力度又有溫度，幫助干部觸及靈魂、卸下包袱，做好談心談話尤為關(guān)鍵。不少受訪人提出，談話要取得實(shí)效，前期準(zhǔn)備很重要，要有備而談，既搞清楚干部的性情秉性修養(yǎng)等狀況，也弄明白干部思想疙瘩及前因后果，把握好什么事可談，什么事不能談，什么時(shí)候該談，什么時(shí)候不該談。談話的過程也是把脈問診的過程，要真摯懇切、以心換心、會聽善解，設(shè)身處地考慮干部實(shí)際，從個(gè)人前途、子女成長、父母愿望、家庭幸福等方面著手，實(shí)實(shí)在在講清利害得失，引導(dǎo)干部相信依靠組織。將思想教育、政策感化、紀(jì)法威懾結(jié)合起來，讓干部既“紅臉出汗”，汲取教訓(xùn)、悔錯(cuò)改錯(cuò)，又能感受到組織關(guān)心愛護(hù)，這是對談話人工作能力的考驗(yàn)，更體現(xiàn)對同志是否有感情。
真正“有點(diǎn)主動性”，關(guān)鍵事合力約束。一些權(quán)力集中、資金密集、資源富集領(lǐng)域的嚴(yán)管工作涉及方方面面，要健全精準(zhǔn)發(fā)力、標(biāo)本兼治的監(jiān)管體系，促進(jìn)各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)。通過考核加壓、問責(zé)倒逼、檢查督促等手段壓實(shí)各級黨組織特別是“一把手”的責(zé)任，讓他們把嚴(yán)管嚴(yán)治擺在更加突出的位置，統(tǒng)一安排、整體部署、全力推進(jìn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要立足職能扛起責(zé)任，明確牽頭部門、建立工作機(jī)制、強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)履行好黨章賦予的監(jiān)督神圣職責(zé)，對重點(diǎn)項(xiàng)目和關(guān)鍵領(lǐng)域建立重點(diǎn)監(jiān)督清單化工作模式。相關(guān)部門也要積極履職盡責(zé)，健全內(nèi)控制度，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)和外部監(jiān)督，落實(shí)重大事項(xiàng)報(bào)備制度，讓干部時(shí)刻感受到監(jiān)督就在身邊。嚴(yán)管嚴(yán)治必須一起抓、一起管。只要各方都負(fù)起責(zé)任，人人明責(zé)、人人盡責(zé)，就一定能彌補(bǔ)短板、取得實(shí)效。
有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)要擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記告誡全黨，要把嚴(yán)的要求貫徹到管黨治黨全過程、落實(shí)到黨的建設(shè)各方面。只要我們始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)不放松，激濁揚(yáng)清、蕩塵滌污，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”、凈“水源”，永不停歇鏟除不正之風(fēng)滋生的土壤和條件，就一定能迎來海晏河清的政治生態(tài)，建設(shè)朗朗乾坤的清廉中國。
（此稿寫作過程中，黑龍江省雙鴨山市、雞東縣，遼寧省鐵嶺市、昌圖縣，江蘇省無錫市濱湖區(qū)、常州市武進(jìn)區(qū)、太倉市，浙江省嵊州市，福建省泉州市洛江區(qū)、石獅市、德化縣，江西省瑞昌市，河南省鄭州市、洛陽市、平頂山市、許昌市、三門峽市、信陽市，湖北省英山縣，四川省德陽市旌陽區(qū)、廣漢市、綿竹市、瀘州市龍馬潭區(qū)、岳池縣，貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)，陜西省安康市漢濱區(qū)、石泉縣、紫陽縣等地紀(jì)檢監(jiān)察干部給予支持幫助，在此特別致謝。）